來(lái)到已經(jīng)兩年了，回想當(dāng)初來(lái)學(xué)校的時(shí)候那時(shí)的我只是對(duì)游戲感興趣。因?yàn)樵谲浖こ處煂?duì)我來(lái)講就是能用計(jì)算機(jī)做出玩的東西。

現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的想法并不完全，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅僅只是學(xué)習(xí)如何寫程序，更多的是教我們要有團(tuán)隊(duì)精神，畢竟團(tuán)體力量總是大于個(gè)人力量。在做項(xiàng)目的過(guò)程中更加理解好的軟件不是一個(gè)人能做出來(lái)的。

剛學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到了很多的困難，這時(shí)候我總是請(qǐng)教老師。不論問(wèn)題是否真的自己解決不了。后來(lái)想想這樣子好像解決問(wèn)題是挺快的可是自己卻沒(méi)有努力，自己連解決問(wèn)題的能力都沒(méi)有，又怎么能夠獨(dú)立完成各種任務(wù)。所以以后遇到問(wèn)題自己想辦法解決實(shí)在解決不了的才去找老師解決或者在網(wǎng)上查找相關(guān)的信息和資料。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言不是重要的而技術(shù)也不是重要的。思想才是重要。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中也深深的體會(huì)到這一點(diǎn)。

兩年的過(guò)程中我也從一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)和別人交流的人，成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗的人而且我也克服了自己身上很多學(xué)生氣的缺點(diǎn)。成長(zhǎng)為一個(gè)軟件工程師。

感謝的老師們，他們教會(huì)了我們很多的東西。